30 березня у стінах Палаццо Сан-Джорджо в місті Реджо-Калабрія відбулася офіційна презентація проєкту «Жива мова, ідентичність та майбутнє українських дітей».
У межах проєкту започатковано книжкову серію «Україна. Жива ідентичність» та підготовлено перше видання — базову граматику української мови як успадкованої, орієнтовану на дітей, які проживають в Італії.
Ініціатором проєкту виступило видавництво Leonida Edizioni (директор — Доменіко Політо). Проєкт реалізується у партнерстві з українським видавництвом Bukrek, асоціацією «Національний Конгрес українських асоціацій в Італії» та асоціацією S.Me.Re.Ca APS за підтримки Генерального консула України в Неаполі Максима Коваленка. Координаторкою проєкту є Марина Василюк.
У заході взяли участь представники місцевої влади, освітніх і культурних інституцій, наукової спільноти та українських громад Калабрії. Серед почесних гостей — мер Реджо-Калабрії Міммо Батталья, професор Римського університету La Sapienza Джорджо Пірас, професор Політехнічного університету Турина Гвідо Перболі, асесорка міської влади Реджо-Калабрії Аннамарія Куратола, а також віцепрезидентка НКУАІ та очільниця Департаменту інтернаціональної кооперації Оксана Рогова.
31 березня у видавництві Leonida Edizioni відбулася окрема презентація книжкової серії під менторством координаторки проєкту. У центрі обговорення — питання збереження української мови серед дітей, які зростають у багатомовному середовищі.
Метою проєкту є відновлення, підтримка та розвиток мовної ідентичності українських дітей через системне й доступне опанування української мови як успадкованої. Особливу увагу під час презентацій було приділено першому виданню серії — базовій граматиці української мови.
Також відбулася робоча зустріч у регіональному палаці «Томмазо Кампанелла» з головою обласної ради Калабрії Сальваторе Чірілло за участі заступника голови Чернівецької обласної ради Михайла Павлюка.
В умовах вимушеної міграції питання мови виходить за межі освіти та набуває значення ключового чинника збереження ідентичності. Проєкт став важливим кроком до формування системного підходу до підтримки українських дітей за кордоном і відкрив нові можливості для співпраці з освітніми та культурними інституціями Італії.
