Запит на впровадження норм Резолюції Парламентської Асамблеї Ради Європи «Термінове звернення до Європи та її партнерів: забезпечити термінові та довгострокові політичні рішення на підтримку переміщених осіб з України»
До вашої уваги, Сенат Республіки,
Ми хочемо привернути вашу увагу до резолюції «Термінове звернення до Європи та її партнерів: забезпечити термінові та довгострокові політичні рішення на підтримку переміщених осіб з України», ухваленої на літній сесії Парламентської Асамблеї Ради Європи (ПАРЄ) 27 червня 2024 року. Текст резолюції №2562 доступний за наступним посиланням: (Doc. 16002, звіт Комісії з питань Міграції, Біженців і Переміщених Осіб, доповідачка: пані Ліза Селнес).
Зокрема, ми посилаємося на норму резолюції, що стосується статусу української мови для українських дітей-біженців в європейських країнах. Резолюція підкреслює важливість забезпечення навчання української мови в системах освіти країн,що прийняли біженців, щоб підтримати національну ідентичність українських дітей.
Резолюція встановлює таке:
- Держави повинні надати терміновий пріоритет забезпеченню навчання української мови для українських дітей в освітніх установах, визнаючи критичну роль мови в збереженні національної ідентичності.
2. Держави повинні збільшити можливості своїх освітніх систем, щоб дозволити інтеграцію українських учнів в європейську освітню систему, полегшуючи взаємне визнання кваліфікацій і дипломів.
3. Необхідно зміцнити співпрацю для забезпечення того, щоб результати української освітньої системи визнавались в європейських країнах на рівноцінному рівні. У разі розбіжностей у навчальних програмах держави можуть надавати додаткові курси для досягнення порівняльного рівня, що дозволяє визнання освіти, отриманої в Україні.
Цю резолюцію було ухвалено одноголосно 56 делегатами асамблеї.
У зв’язку з викладеним, ми шанобливо просимо Італійський парламент вжити необхідних заходів для:
Впровадження навчання української мови в італійських школах для українських дітей-біженців, забезпечуючи адекватні ресурси та спеціальні програми.
Спрощення визнання дипломів та кваліфікацій між італійською та українською освітніми системами, передбачаючи, за необхідності, додаткові курси для усунення можливих розбіжностей.
Зміцнення співпраці з українськими освітніми установами для забезпечення можливості українським студентам продовжувати навчання без бюрократичних чи академічних перешкод.Ми сподіваємося, що Сенат Італії зрозуміє терміновість і важливість таких заходів для підтримки українських дітей та їхніх родин у цей кризовий період, сприяючи таким чином захисту їхньої культурної ідентичності та їхньому освітньому майбутньому.
З повагою, Лариса Левчун
Президент Координаційного Центру українських асоціацій в Італії.
