Проєкт поєднує освітню, культурну та духовну складові:
Проєкт передбачає довгострокову мережу шкіл, спільні онлайн- та офлайн-активності, культурні та мистецькі заходи, а також ініціативи на кшталт «Різдво разом / Natale Insieme», “” Писанка єднання”, які допомагають дітям знайти друзів та емоційну підтримку за кордоном.
Основні цілі
Місія проєкту включає три основні цілі:
Надати українським дітям можливість спілкуватися та співпрацювати з їхніми італійськими однолітками через культурні обміни, освітні заходи та програми моральної і соціальної реабілітації, сприяючи їхньому відновленню після жахів війни.
Сприяти співпраці між школами та муніципалітетами обох країн, створюючи міцну основу для майбутніх партнерств та шкільних і муніципальних «побратимств».
Залучити українських громадян, що проживають в Італії, як культурних медіаторів у школах, надаючи їм можливість інтегруватися в освітнє середовище Італії та стати у майбутньому зв’язковими ланками і менеджерами співпраці між державними адміністраціями Італії та України.
Малий крок для великої мережі
Проєкт «100×100 Мости освіти» є довгостроковим та передбачає поступовий розвиток.
Участь сьогодні означає вступ до постійно зростаючої європейської освітньої мережі, що дає можливість будувати довгострокові відносини, започатковувати майбутні обміни та надавати учням унікальні можливості для навчання та розвитку.
Початковою метою проєкту було об’єднати 100 італійських шкіл з 100 українськими школами, сприяючи обміну досвідом, знаннями, культурами та цінностями.
Проте через значний інтерес з боку українських шкіл, на сьогодні в проєкті беруть участь понад 240 українських шкіл, що підтверджує високий попит на культурні та освітні партнерства.
Проєкт прагне створити динамічну та інклюзивну освітню мережу, здатну адаптуватися до потреб та можливостей шкіл обох країн, використовуючи кожну нагоду для обміну, співпраці та спільного розвитку.
Як це працює
Кожна італійська школа, що долучається до проєкту, буде поєднана з українською школою-партнером.
Партнерство буде підтримуватися українським культурним медіатором, що проживає в Італії, який супроводжуватиме обидві школи протягом усього проєкту.
Ім’я та контакти медіатора будуть зазначені у офіційному листі-запрошенні, який надсилає українська школа.
Медіатор також буде доступний для презентації проєкту та школи-партнера як в очному форматі, так і онлайн.
Деталі
Створити 100 пар шкіл (українських та італійських), які розпочнуть культурну та освітню співпрацю.
Ознайомити італійську освітню спільноту з українськими школами, їхніми цінностями, методами та історією.
Надати українським школам можливість розпочати шлях до євроінтеграції через локальні партнерства.
Активізувати українських педагогів-медіаторів, що перебувають в Італії, залучаючи їх до координації та реалізації проєкту.
Побудувати співпрацю на основі існуючих або запланованих меморандумів між мерами українських та італійських міст.
Формат реалізації
Створення реєстру шкіл з обох країн, зацікавлених у участі.
Формування партнерських пар шкіл за географічною, культурною або тематичною близькістю.
Проведення онлайн-зустрічей, віртуальних екскурсій, обміну листами та спільних проєктів (екологія, мистецтво, історія).
Організація навчальних семінарів для італійських вчителів про українську систему освіти.
Залучення медіаторів як координаторів між школами, перекладачів і фасилітаторів.
Головна мета «100×100 Мости освіти» — поширення міжкультурного діалогу, зміцнення зв’язків солідарності та цінування культурного різноманіття як освітнього багатства.
Малий крок сьогодні — для побудови великої мережі дружби та співпраці між Італією та Україною.
Проєкт «100×100 – Мости освіти (Bridges of Education)» виник як ініціатива освітньої та міжкультурної дипломатії, яку реалізує Національний Конгрес українських асоціацій Італії APS у співпраці з його Департаментами освіти,
Проєкт «100×100 – Мости освіти (Bridges of Education)» виник як ініціатива освітньої та міжкультурної дипломатії, яку реалізує Національний Конгрес українських асоціацій Італії APS у співпраці з його Департаментами освіти, міжнародного співробітництва та культури, за підтримки державних органів, університетів та асоціацій Італії та України.
thu06nov00:00Перша партнерська зустріч
6 листопада 2025 — перша партнерська зустріч, де 100 українських шкіл та координатори партнерств обговорили планування івентів на 2025 рік. Більше 270 шкіл вже долучилися до ініціативи,
6 листопада 2025 — перша партнерська зустріч, де 100 українських шкіл та координатори партнерств обговорили планування івентів на 2025 рік.
Більше 270 шкіл вже долучилися до ініціативи, що перевищує початкову мету (100 пар шкіл).
Перші формалізовані партнерства: наприклад, ліцей № 3 Новокаховської міської ради співпрацює з Liceo Marconi Colleferro, Італія.
Проєкт «100×100 – Мости освіти (Bridges of Education)» виник як ініціатива освітньої та міжкультурної дипломатії, яку реалізує Національний Конгрес українських асоціацій Італії APS у співпраці з його Департаментами освіти,
Проєкт «100×100 – Мости освіти (Bridges of Education)» виник як ініціатива освітньої та міжкультурної дипломатії, яку реалізує Національний Конгрес українських асоціацій Італії APS у співпраці з його Департаментами освіти, міжнародного співробітництва та культури, за підтримки державних органів, університетів та асоціацій Італії та України.
Проєкт має на меті створити сталі зв’язки між українськими та італійськими освітніми закладами.
6 листопада 2025 відбулася зустріч і ми бачимо, як проєкт набирає реальних форм.
На сьогодні з 246 шкіл, зареєстрованих на платформі Конгресу, 70 вже мають своїх медіаторів — представників, які координують співпрацю та допомагають школам інтегруватися в єдину мережу.
wed19nov10:00wed14:00ЗБЕРЕЖЕМО ДІТЕЙ – ЗБЕРЕЖЕМО МАЙБУТНЄм. Рим
Представництво Європейського Парламенту в Італії та Національний Конгрес українських асоціацій Італії Запрошують узяти участь у Міжнародному інтерактивному форумі: «ЗБЕРЕЖЕМО ДІТЕЙ – ЗБЕРЕЖЕМО
Представництво Європейського Парламенту в Італії та Національний Конгрес українських асоціацій Італії
Запрошують узяти участь у Міжнародному інтерактивному форумі:
«ЗБЕРЕЖЕМО ДІТЕЙ – ЗБЕРЕЖЕМО МАЙБУТНЄ»
з нагоди Всесвітнього дня захисту прав дитини
thu20nov00:00Міжнародний день прав дитини та підлітка
20 листопада 2025 — старт спільних онлайн-зустрічей між школами. Підготовка проєкту «Різдво разом / Natale Insieme», який стартує з грудня 2025 — серія культурних, мовних та
20 листопада 2025 — старт спільних онлайн-зустрічей між школами.
Підготовка проєкту «Різдво разом / Natale Insieme», який стартує з грудня 2025 — серія культурних, мовних та мистецьких активностей для українських та італійських шкіл-партнерів.
thu20nov00:00Міжнародний день прав дитини та підліткам. Букк’яніко
Комплексний навчальний заклад Букк’яніко, м. Італія. З нагоди Всесвітнього дня прав дитини та підлітка, сьогодні наш заклад разом із класом 1A м. Букк’яніко долучився онлайн до заходу, організованого
Комплексний навчальний заклад Букк’яніко, м. Італія. З нагоди Всесвітнього дня прав дитини та підлітка, сьогодні наш заклад разом із класом 1A м. Букк’яніко долучився онлайн до заходу, організованого українськими асоціаціями в Італії. У події беруть участь 303 школи, переважно з України, об’єднані гаслом: SAVE THE CHILDREN TO SAVE THE FUTURE.
thu20nov00:00Міжнародний день прав дитини та підліткам. Запоріжжя – м. Барі
20 листопада — Міжнародний день прав дитини та підлітка Середня школа першого ступеня Щоб відзначити цю дату по-справжньому щиро, учні 3-C класу школи “Tommaso Fiore” взяли
20 листопада — Міжнародний день прав дитини та підлітка
Середня школа першого ступеня
Щоб відзначити цю дату по-справжньому щиро, учні 3-C класу школи “Tommaso Fiore” взяли участь у зустрічі зі школою з Запоріжжя, Україна.
Завдяки угоді з асоціацією “Uniti per l’Ucraina” та під керівництвом професорки Пальмізано, за мовної підтримки мами однієї з учениць, яка походить з цієї землі й нині переживає важкі випробування, відбулася ця надзвичайно зворушлива подія.
Відеоконференція між нашою бібліотекою та їхнім класом-укриттям показала емоції на обличчях дітей, які обмінювалися думками про Конвенцію прав дитини та підлітка.Привітання на початку й слова прощання наприкінці стали початком знайомства, що принесе знання та обмін досвідом між такими далекими реальностями, але об’єднаними спільним прагненням до миру й спокою для всіх дітей.
З нагоди Всесвітнього дня прав дитини та підлітка учні Комплексного навчального закладу імені Джіно Россі Вайро (м. Агрополі) мали можливість налагодити побратимські зв’язки з Опорним навчальним закладом міста
З нагоди Всесвітнього дня прав дитини та підлітка учні Комплексного навчального закладу імені Джіно Россі Вайро (м. Агрополі) мали можливість налагодити побратимські зв’язки з Опорним навчальним закладом міста Борщів (Україна).
thu20nov(nov 20)00:00fri21(nov 21)23:50Там, де чують — народжується мир
Кампанія: «Там, де чують — народжується мир» – на захист дітей Мета: підвищити обізнаність міжнародної спільноти щодо депортації українських дітей Російською Федерацією, сприяти захисту прав дитини та
Кампанія: «Там, де чують — народжується мир» – на захист дітей
Мета: підвищити обізнаність міжнародної спільноти щодо депортації українських дітей Російською Федерацією, сприяти захисту прав дитини та створити простір для діалогу між дорослими і дітьми, між Україною та Італією.
💙🤍💛 Міжнародний день прав дитини та підлітка 💛🤍💙 У четвер, 20 листопада, з нагоди Міжнародного дня прав дитини та підлітка, який з 1989 року відзначається
💙🤍💛 Міжнародний день прав дитини та підлітка 💛🤍💙
У четвер, 20 листопада, з нагоди Міжнародного дня прав дитини та підлітка, який з 1989 року відзначається за ініціативи ООН, школа Istituto Comprensivo Polo 1 розпочала діяльність у межах проєкту «100×100 Мости освіти» — ініціативи Національного конгресу українських асоціацій в Італії, офіційно представленої 19 листопада в Офісі Європейського парламенту в Італії та транслюваної онлайн у прямому ефірі.
Зокрема, клас 1C закладу середньої освіти першого ступеня взяв участь у спільному уроці з ровесниками з України — з міста Лубни Полтавської області.
Англійською мовою учні спочатку коротко представилися, а потім спілкувалися між собою, ставлячи запитання про ігри, спорт, улюблені страви та шкільні предмети.
Кожен учень також працював над однією з тем прав дитини (право на гру, на здоров’я, на освіту тощо), представляючи її у вигляді малюнка англійською мовою.
Українські школярі відповіли з великим ентузіазмом і радістю, відчувши тепло та дружбу своїх італійських однолітків.
Цей момент став глибоко символічним і офіційно дав старт проєкту «Різдво разом», у межах освітнього та міжкультурного шляху, присвяченого діалогу, творчості та обміну традиціями, з залученням у грудні інших класів нашого Polo 1.
Для українських учнів відчуття близькості своїх італійських ровесників є жестом великої людяності, а наша участь — конкретним знаком солідарності та надії.
Особлива подяка Анні Барановій, українській культурній медіаторці, яка супроводжує цю ініціативу в нашому місті, надаючи можливість молоді вже сьогодні покласти мир і діалог в основу відносин між громадянами Європи вчорашньої й завтрашньої.
sun30nov00:00Перші ластівки проєктум. Коллеферро
Директорка ліцею N 3 Новокаховської міської ради Ірина Дубас разом із заступницею директора з навчально-виховної роботи Катериною Бондар відвідали місто Коллеферро (Італія) у межах програми співпраці між українськими та італійськими школами.
Директорка ліцею N 3 Новокаховської міської ради Ірина Дубас разом із заступницею директора з навчально-виховної роботи Катериною Бондар відвідали місто Коллеферро (Італія) у межах програми співпраці між українськими та італійськими школами.
Під час візиту відбулася зустріч із головою міської ради Коллеферро — Емануеле Джіроламі (Emanuele Girolami) та модераторкою проєкту, президенткою Національного конгресу українських асоціацій в Італії (APS) — Ларою Левчун.
thu18dec00:00Захист дітей України: дипломатія, право, справедливість
Міжнародна солідарність заради майбутнього: підсумки саміту в Брюсселі У Брюсселі відбувся масштабний Міжнародний саміт «Захист дітей України: дипломатія, право, справедливість», який став ключовим майданчиком для обговорення
Міжнародна солідарність заради майбутнього: підсумки саміту в Брюсселі
У Брюсселі відбувся масштабний Міжнародний саміт «Захист дітей України: дипломатія, право, справедливість», який став ключовим майданчиком для обговорення повернення незаконно депортованих українських дітей. Захід пройшов у приміщенні Генерального партнера — Європейського економічного та соціального комітету (EESC) — і об’єднав понад 50 спікерів із 20 країн світу.
sat27dec(dec 27)00:00sun28(dec 28)23:50Різдво разом Event Organized By: Ольга Вакуліч
Українські та італійські школи, які беруть участь у проєкті «100×100: Мости освіти», долучилися до проєкту «Різдво разом». Куратор проекту Ольга Вакуліч, Департамент культури
Українські та італійські школи, які беруть участь у проєкті «100×100: Мости освіти», долучилися до проєкту «Різдво разом».
Куратор проекту Ольга Вакуліч, Департамент культури Національного конгресу українців в Італії.
Проєкт «Різдво Разом» спрямований на відродження, передачу та збереження різдвяних традицій, об’єднуючи навчання, дослідження і творчість задля збереження української ідентичності у глобалізованому світі.
До проєкту долучилося близько 1000 учасників, а саме:
• навчальні заклади,
• ліцеї,
• будинки культури,
• учні та педагоги, митці та асоціації.
У межах проєкту було проведено 4 тематичні майстерки за участю народних майстрів, етномузикологів, українських та італійських дослідників традицій і науковців, які познайомили учасників зі святами та музичними традиціями українців і італійців.
Учасники навчилися створювати різдвяні елементи, разом вивчали колядки, щедрівки та вертепи з різних куточків України й Італії.
Діти активно долучалися до практичної роботи, ставили запитання та демонстрували високу зацікавленість.
Учасники отримали цінну тематичну інформацію, яка є малодоступною для широкого загалу. Такий формат майстерок має значну культурну й освітню цінність і є доцільним для впровадження в школах у передріздвяний період. Окрім участі в майстерках, кожен мав можливість долучитися до привітань, обравши з фольклорних архівів України («Поліфонія», «Цифровий архів фольклору Слобожанщини та Харківщини») зразок календарнообрядового матеріалу свого регіону, вивчити та відтворити його у відеоформаті. Загалом було отримано понад 60 відеоробіт, що представили колядки, щедрівки, елементи водіння кози, вертепні дійства, інструментальні традиції, колядки для воїнів та сучасні інтерпретації. Відео були записані у школах, укриттях, музеях, будинках культури та студіях. Проєкт засвідчив високий рівень творчого потенціалу дітей, їхню стійкість і готовність зберігати та популяризувати традиції навіть в умовах сьогодення.
листопад